Mathematica案例：使用Mathematica增强学生对数学概念的理解-控件新闻-慧都网

Mathematica案例：使用Mathematica增强学生对数学概念的理解

原创|实施案例|编辑：陈久凤|2021-09-16 11:02:34.570|阅读 282 次

概述：全方位解决方案：使用 Mathematica 增强学生对数学概念的理解

相关链接：

Mathematica在其三十年的开发历程中，在技术计算领域确立了最先进的技术，并为全球技术创新人员、教育工作者、学生和其他人士提供了最主要的计算环境。

引用

“Mathematica的连贯架构使您能够以多种方式编写程序并修改编程范式，这使您可以从一种编写程序的方式转到另一种方式。在我的领域中，它的用途是无限的。”

tips：链接VPN观看视频

挑战

作为一名高中数学老师，Richard Breheret 面临的最大挑战之一是找到一种方法来帮助学生从不同的角度（无论是代数还是形式）得出答案，同时整合从小学到高中的概念。

解决方案

通过 Mathematica，Breheret 一直在向他的学生展示如何得出令人满意的答案，同时他明白数学中并不总是只有一个正确答案。这促使他与 webMathematica 合作开发了一个 Web 界面，可以在其中简单地输入数学表达式，包括在法国教授数学的所有特定术语。

好处

对于 Breheret 来说，Mathematica 的最大好处在于它如何在幕后工作、分析答案并允许教师查看学生尝试练习的次数、他们是否成功、是否吸收了概念以及是否遇到困难。当学生遇到困难时，Mathematica 会提供帮助。

MATHEMATICA 边缘

通过使用 Mathematica 替换其他软件，简化软件管理并减少技术支出

访问世界上最大的算法集合、处理大型数据集的高性能计算能力和用于学术研究的强大可视化引擎

输入自由形式的查询以访问 Mathematica 的广泛功能，以及用于计算的数 TB Wolfram|Alpha 知识

Mathematica以卓越的技术和简便的使用方法享誉全球，在此基础上，它提供了单个集成并且持续扩展的系统，涵盖了最广最深的技术计算功能，并可通过网页浏览器实现云端的完美访问，以及在所有现代桌面系统上的本地访问。

如果想了解更多关于Mathematica的功能及试用问题，以及购买教育版、政府版、商业版均可

标签：

本站文章除注明转载外，均为本站原创或翻译。欢迎任何形式的转载，但请务必注明出处、不得修改原文相关链接，如果存在内容上的异议请邮件反馈至chenjj@hmdbvip.cn

文章转载自：wolfram